成功高中孫明峯校長：謝謝教育部、台北市政府等主辦單位以最高規格的資源、資訊與活動讓高中孩子們能親自體驗這樣的盛會。不管在高中階段的學習領域或是未來的大學的專業領域學習都和醫療科技有關，高中醫療科技創意競賽是一個跨域協助國家培育跨域人才的重要場域。

復興實中秦靜儀教務主任：高中醫療科技創意競賽對於同學們是非常有意義的活動，我們參賽的同學透過這樣子的活動結合腦力激盪與跨醫學、科技與人文關懷領域的多元學習，更從台灣醫療科技展上透過體驗實作與看到各大頂尖醫學大學的研究成果也讓高中學子能一探究竟，這不僅提供孩子能試探性向的機會，同時也是完整學習歷程的好素材。

蘭陽女中李翔教務主任：本次競賽結合醫療科技展讓孩子們對於醫療科技有更多的思考與想像，我們更透過這次的競賽進行系統性的跨校合作，促成相當多的交流機會。最後還是要再度感謝主辦單位集結各方力量提供孩子們這個舞台展現無限的創造力與想像力。

我們在剛開始發想的時候遇到不知道如何整合AI與AR眼鏡的問題，但在醫療科技展上找到許多穿戴裝置，進而發想出最好的解決方案。而在本次的醫療創意競賽中，我們學習到了團隊溝通與合作，並且能從解決問題的過程中發現新的問題並透過校內外的資源引導解決問題。最後，我們團隊成員們更透過此次競賽更堅定自己在醫療、醫療工程與生醫領域的志向，盼在未來能創造出更多能促進人類福祉的產品。

這次的競賽讓我們研發的智能居家睡眠偵測床並整合IoT技術，希望透過全自動睡眠偵測裝置與血氧心率監測降低高齡居家照護難度，在未來更希望延伸這個概念應用到不同的醫療與照護場域。而在準備競賽的過程中受到許多人的幫助，我們特別感謝我們學校的行政單位與指導老師的大力協助，讓我們能順利完成本次的競賽並且獲得好成績。

我們在備賽過程當中遇到相當多的阻礙，例如：對專有名詞的不理解而導致資料查詢時發生錯誤與發想的治療方案各有利弊以致於無法抉擇，在這邊要感謝我們的指導老師莊喬琪老師帶領我們突破重重阻礙。而我們在此次競賽的過程中，除了專注在自己的題目以外，也從許多優秀的跨校際團隊學到很多優點，更在決審簡報中了解與吸收不同領域的知識，對於我們的多元全人學習具有相當大的幫助。